Denný Archív: 9 novembra, 2020

Problematika pedagogickej asistencie

Širšie koncipovaný pojem „pedagogický asistent“ celkovo zahŕňa tri kategórie pedagogickej asistencie – asistenta učiteľa, asistenta vychovávateľa a asistenta majstra odborného výcviku. Asistenti učiteľa môžu pôsobiť v MŠ, ZŠ, SŠ a špeciálnych školách. Základnou úlohou asistenta učiteľa je podieľať s na...

Oblasť vzdelávania

VYTVÁRANIE INKLUZÍVNEJ KLÍMY NA ŠKOLÁCH V súčasnej  situácií postupnej transformácie edukačného prostredia z integrovanej na inkluzívnu platformu výchovy a vzdelávania v podmienkach Slovenskej republiky je potrebné rozbehnúť  proces premeny bežnej školy na inkluzívnu. To  si vyžaduje v prvom rade...

Definícia osôb so zdravotným postihnutím / znevýhodnením

KTO JE OSOBA SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM/ ZNEVÝHODNENÍM ? Slovenská legislatíva nepozná definíciu pojmu „osoba so zdravotným postihnutím“. Zdravotné postihnutie môžeme definovať ako akúkoľvek duševnú, telesnú dočasnú, dlhodobú alebo trvalú poruchu alebo handicap, ktorý osobám...

Osobná asistencia

OSOBNÁ ASISTENCIA je nový typ sociálnej služby prevzatej zo západoeurópskeho prostredia. Predstavuje jeden zo spôsobov kompenzácie dôsledkov zdravotného postihnutia, ktorý umožňuje človeku s postihnutím viesť relatívne nezávislý a samostatný život vo svojej domácnosti, byť...

Vitajte

Vitajte stránke nášho občianskeho zduženia Spoločnosť na pomoc osobám s autizmom – SPOSA POPRAD-TATRY. Dňa 22. októbra 2020 sme sa stali integrálnou súčasťou celoslovenskej siete občianskych združení na pomoc osobám s autizmom. Poslaním nášho občianskeho...

Základné stratégie v edukácii a komunikácii osôb s PAS

Pri hľadaní vhodných intervencií u osôb s PAS sa zistilo, že najlepšie výsledky prinášajú štruktúrované vzdelávacie programy, vedecky overené behaviorálne prístupy (Aplikovaná behaviorálna analýza ABA, Pivotal Response Training PRT) alebo  využívanie vizualizovaných informácií pred verbálnymi inštrukciami....

Diagnostické kritériá PAS

Triáda problémových oblastí: Kvalitatívne narušenie recipročnej sociálnej interakcie Špecifické poruchy vo verbálnej a neverbálnej komunikácii Narušenie v oblasti predstavivosti, záujmov, hry a obmedzené, repetitívne a stereotypné vzorce správania DIAGNOSTICKÉ KRITÉRIÁ Aspergerovho syndrómu podľa DSM IV, 1994: A) Kvalitatívne...

Klasifikácia porúch autistického spektra (PAS)

Autizmus je prezentovaný odbornou verejnosťou v rôznych podobách definícií, v ktorých sú identifikované jeho určité spoločné znaky a prejavy, nakoľko sa jedná o pervazívnu, t.j. všetko prenikajúcu vývinovú poruchu. Je potrebné uvedomiť si, že autizmus predstavuje celoživotné postihnutie, ktoré závažným...

Pojem „autizmus“

Správanie autistických jedincov je do istej miery jedinečné a vzbudzuje vo svojom okolí pozornosť, údiv a niekedy aj úzkosť či strach. Prejavy autistov často bránia sociálnemu styku s intaktnou populáciou a vyraďujú ich zo života spoločnosti Pojem „autizmus“ [gr....